Презентация по слайдам
Текст слайда: Креационизм Креационисты верят, что Землю, космос, животных, людей сотворил Бог за 6 обычных дней, потому что так написано в Библии.
Текст слайда: Согласно Библии Земле около 6 тыс. лет. Это значит, что всего 6 тыс. лет назад Бог сотворил Адама и Еву. А от них дальше произошли все люди.
Текст слайда: Теперь приведем научные доказательства молодости космоса и Земли. В космосе очень много пыли. И она оседает, образуя слой пыли. В 1950-х годах ученые пытались подсчитать сколько пыли на Луне. И они подсчитали, что за каждые 10 тыс. лет на Луне накапливается слой пыли в 2 см. Если умножить на возраст Луны по теории эволюции, то получится большое значение. И ученые думали, что на Луну невозможно будет приземлиться: корабль утонет в пыли. Но когда астронавты приземлились, они увидели, что на Луне чуть больше 1 см пыли. А если Луне миллиарды лет, то где вся пыль?
Текст слайда: Рассмотрим другие факты. В космосе летает множество комет. Кометы обычно не очень большие (около километра в диаметре), и они теряют массу (она уходит в хвост). «Мы можем посчитать, как долго комета может терять массу – говорят ученые. И это происходит не очень долго - около 10 000 лет». Но возникает вопрос: если вселенной миллиарды лет, то почему летают кометы? (больше – см. фильм «Ложь во имя науки»)
Текст слайда: С 1836 г более 100 исследователей в королевской обсерватории Гринвичи и военно-морской обсерватории США проводят непосредственное визуальное исследование, которое показывает, что диаметр солнца уменьшается приблизительно на 1,5 м/час. По мнению исследователей темпы не изменяются с момента образования солнца. Но 1 млн. лет назад солнце должно было быть таким огромным, что на Земле не могло быть никакой жизни!
Текст слайда: Когда идут дожди, то 30% воды поступает в океан. И эта вода приносит с собой минеральные соли. Испарение «забирает» пресную воду и оставляет соли в океанах. И поэтому океаны приобретают соль каждый день. Но сегодня в океанах 4% соли. Это могло произойти за менее 5 тыс. лет. И если планете миллиарды лет, то почему в океанах нет больше соли?
Текст слайда: Сейчас посмотрим на динозавров. Теория эволюции говорит, что они вымерли около 65 млн. лет назад. А Библия рассказывает о всемирном потопе, в результате которого погибли миллиарды животных.
Текст слайда: В осадочных пород содержатся миллиарды останков животных, многие из которых настолько хорошо сохранились, что их погребение под множеством отложений должно было произойти внезапно: они не успели ни разложиться под действием кислорода, ни стать добычей падальщиков. «Кладбища» ископаемых останков динозавров были найдены по всему миру, что говорит о всемирном потопе. Доктор Швайцер описывает, как она почувствовала, что от скелета тираннозавра (найденного в районе Хелл-Крик, Монтана, США) исходил отчетливо трупный запах.
Текст слайда: Были обнаружены кости ящера, содержащие клетки крови, гемоглобин и мягкую ткань, в том числе кровеносные сосуды. Как же могла сохраниться кровь динозавров? Только если они вымерли не миллионы лет назад, а подверглись стремительному погребению в результате потопа всего несколько тысяч лет назад.
Слайд №10
Текст слайда: Как возникли органические вещества, из которых далее образовались живые клетки? В 1924 г. Опарин предположил теорию, что в условиях первобытной Земли органические вещества возникали из простейших соединений - аммиака, метана, водорода и воды. Энергия, необходимая для подобных превращений, могла быть получена или от ультрафиолетового излучения, или от частых грозовых электрических разрядов - молний. Возможно, эти органические вещества постепенно накапливались в Древнем океане, образуя первичный бульон, в котором и зародилась жизнь.
Слайд №11
Текст слайда: А доказательством возможности этого считается опыт американца Мюллера, проведенный в 1953 г. Однако, он имеет весьма существенные недостатки: 1. Там были не те начальные вещества 2. Он использовал не те условия 3. У него получился не тот результат В действительности Миллер получил ядовитую смесь, которая исключает даже малейшую вероятность появления жизни. В США, в Государственном университете Сан-Диего проходили дебаты. В конце дебатов кто-то заметил: «Сегодня вечером своим присутствием в этой аудитории нас почтил доктор Стэнли Миллер». Доктор Д. Гиш объяснил, почему опыт Миллера не может произвести живое из неживого. И доктора Миллера спросили: «Вы хотите ответить на то, что доктор Гиш сказал о ваших опытах?» Доктор Миллер ответил: «Нет». Он не верил в это уже давно! А вы верите?
Слайд №12
Текст слайда: Согласно теории эволюции, люди «эволюционировали» от обезьян. В процессе эволюции обезьяны выпрямились, увеличились в росте… А что говорят нам археологические раскопки?
Слайд №13
Текст слайда: Всё чаще и чаще на всех уголках планеты в ходе раскопок находят людей гигантов у которых рост достигает до 10 метров... В одной из старинных книг, озаглавленной «История и античность», хранящейся ныне в библиотеке Оксфордского университета, есть отчет о находке гигантского скелета, сделанной в средние века в Камберленде. «Гигант зарыт в землю на глубину четырех ярдов и находится в полном военном облачении. Его меч и боевой топор покоятся рядом с ним. Длина скелета 4,5 ярда (4 метра), а зубы «большого человека» измеряются 6,5 дюйма (17 сантиметров)». Эти факты разрушают теорию эволюции до основания!
Слайд №14
Текст слайда: Эволюционисты говорят, что одни виды животных переходят в другие посредством мутаций - макроэволюция. Из учебника по биологии можно узнать, что микроэволюция отвечает за видообразование внутри родов живых существ (например, собак из волков или шакалов), а вот макроэволюция - это как раз то, что привело ко всему многообразию окружающего нас мира животных и растений. Но и эта теория не имеет доказательств. А опыты смогли доказать, что мутации приводят лишь к болезням, уродству и вымиранию вида. Но никак не к образованию нового. Никогда мутация не сможет добавить что-то новое организму, например, крыла бескрылому, или глаза безглазому.
Слайд №15
Текст слайда: Теория эволюции говорит, что из одних животных образовались другие, более развитые. Однако никаких ископаемых с переходными звеньями никогда не было найдено. А то, что выдвигается как «переходное звено», просто является подделкой. Например, австралопитек – это просто вымерший вид обезьян, что доказали Соли Соперман и Чарльз Оксфорд. Останки, распределенные эволюционистами на мифические классы типа Homo erectus, Homo ergaster, Homo sapiens принадлежат различным человеческим племенам, т. К. нет ни какой разницы между ними и скелетом современного человека. Единственная разница заключается в структуре и изменении черепа, однако она до сих пор наблюдается у различных человеческих рас.
Слайд №16
Текст слайда: Пилдамский человек. Его череп 35 лет считался переходным звеном между обезьяной и человеком. Но сотрудники британского музея обнаружили, что Чарльз Дарсон умышленно подогнал и вставил челюсть от обезьяны в человеческий череп. Петикант. На самом деле нашли череп обезьяны, а в 14-ти м. бедренную кость человека. Неандерталец. Сейчас доказано, что это был обычный человек, только с деформированной спиной – возможно он просто болел артритом. Человек Небрасский. Кто-то нашел один зуб, и по нему был выстроен весь человек! А на самом деле это оказался зуб свиньи!
Слайд №17
Текст слайда: Еще один вопрос. Как в процессе эволюции появилась душа? Есть тысячи свидетельств людей, у которых была клиническая смерть. Они говорят, что вышли из тела, видели себя (т. Е. свое тело) со стороны, а потом полетели по тоннелю к свету… Врачи, которые чаще сталкиваются с такими пациентами, больше других верят в то, что жизнь после смерти есть. А вот о каком поразительном случае рассказал однажды исследователь Александр Потапов. Пациент, находящийся в коме, был доставлен в реанимационную палату клиники. Мероприятия по оживлению были безуспешными. Мозг погиб, энцефалограмма(исследование активности) представляла собой прямую линию. Решили применить интубацию (введение в гортань и трахею трубки для искусственной вентиляции и восстановления проходимости дыхательных путей). Во рту потерпевшего находился зубной протез. Врач вынула его и положила на столик. Спустя полтора часа пациент все-таки ожил. А через неделю, когда та же сотрудница разносила больным медикаменты, вернувшийся с того света заявил ей: "Верните мой протез! Вы вынули его у меня и засунули в выдвижной ящик столика на колесах!" опрос пациента показал: он наблюдал сверху свое тело, лежащее на койке. Подробно описал палату и действия врачей в момент своей смерти. Человек очень боялся, что медики прекратят оживление, и всеми силами хотел дать понять им, что он жив.
Слайд №18
Текст слайда: Как объяснить то, что человек, находясь в бессознательном состоянии, способен видеть, что происходит вокруг него? Более того, видят не только зрячие, но и слепые. Они рассказывают, какие действия производили медики с их безжизненными телами. И даже то, что было в соседних палатах. В свое время американский исследователь доктор Альфред Ринг совместно с коллегой Шэрон Купер записал свидетельства 18 человек, слепых от рождения, которые по каким-либо причинам оказались в состояниях, близких к смерти. По свидетельству опрошенных, предсмертные видения стали для них единственной возможностью понять, что значит видеть.
Слайд №19
Текст слайда: Сюрпризом для многих людей является тот факт, что существует огромное количество доказательств в пользу того, что вся человеческая раса произошла от двух человек (Адама и Евы) несколько тысяч лет назад, и что в недавнем прошлом произошло серьезное сокращение популяции (эффект бутылочного горлышка) во время Потопа, и что после этого произошло единственное в своем роде рассеяние людей из одного места (от вавилонской башни). Еще больше их удивляет тот факт, что большинство этих доказательств звучат из уст ученых-эволюционистов. Огромное количество доказательств библейской истории было найдено современными генетиками. И эти доказательства доступны всем, кто захочет их изучить! http://www.origins.org.ua/page.php?id_story=1340 – газета «Разумный замысел»
Слайд №20
Текст слайда: Известный креационист, доктор Кент Ховинд заявил: Я предлагаю 250.000 долларов любому человеку, который сможет представить любое эмпирическое (научное) доказательство эволюции. Деньги предлагаются с 1990 года, с годами сумма увеличена с 10.000 до 250.000$. Однако, еще ни один эволюционист не получил ее!!! Я верю, что Землю сотворил Бог! А чему верите вы?
Слайд №21
Текст слайда: Пока мы живем на Земле, мы выбираем свою вечность! О том как сделать правильный выбор написано в Библии. Бог хочет, чтобы мы выбрали Его!!!
Вопросы о происхождении жизни на
Земле и о возникновении самой Земли
всегда волновало человечество. Являясь
вечными и глобальными, эти проблемы и
сегодня ещё далеки от решения. Мы
располагаем доказательствами эволюции
органического мира, но как происходило
возникновение жизни на Земле, мы
можем только предполагать. За всю свою
историю человечество создало
множество теорий и выдвинуло гипотез,
которые пытались объяснить, когда и как
появилась жизнь на нашей планете.
Введение.
В идею сотворения мира можно верить,но её нельзя доказать. Так как процесс
божественного сотворения мира
произошёл, по мнению её сторонников,
лишь однажды и, следовательно, его
невозможно наблюдать, повторить или
смоделировать, то наука не может
изучать это происхождение жизни как
явление. Поэтому концепция
креационизма вряд ли когда-либо будет
доказана или опровергнута.Креационизм – это мировоззрение,
согласно которому весь
существующий наблюдаемый нами
материальный мир был сотворен
(создан) нематериальным Творцом
некоторое определенное время тому
назад.По некоторым источникам
креационизм удовлетворяет научным
критериям, в частности, Второму
Закону термодинамики.5-я, библейская концепция,
креационизм, полностью
удовлетворяет обоим
фундаментальным научным законам.
Материальный мир не возник сам
собой, его сотворил нематериальный
Бог – и это соответствует Закону
сохранения энергии (1-му Закону
термодинамики), согласно которому
материя не возникает сама по себе
из ничего.Эту теорию в 1650 году выдвинул
архиепископ Ашер. Креационизм можно подразделить
на научный и библейский. Научный
креационизм основное внимание
уделяет эмпирическим фактам,
научным исследованиям,
доказывающим сотворение
материи. Библейский
креационизм большее внимание
уделяет библейской картине
мира и тем положениям Библии, из
которых также явствует сотворение
материи.Основная цель креационизма -
способствовать познанию человеком
окружающего мира научными
методами и использовать это знание
для решения практических нужд
человечества.
Креационизм, как и любая другая
наука, имеет свою философию.
Философия креационизма- это
философия Библии.Креационизм - сугубо библейская
теория, опирающаяся в своем развитии
исключительно на веру. Действительно,
Библия дает довольно четкую схему
возникновения окружающего нас мира,
которая совпадает с креационным
учением. Тем не менее, креационизм
является именно наукой, опирающейся
на научную методологию и результаты
научных экспериментов. Данное
заблуждение вытекает прежде всего из–
за очень поверхностного знакомства с
теорией творения, а также из–за прочно
сложившегося предвзятого отношения к
этому научному течению.
Кто сотворил мир?
Было время, когда не было ни людей,ни животных, ни деревьев, ни
камней, ни неба, ни земли. Был
только один – Милосердный Бог.
Он захотел, чтобы явился мир, или
проще, свет. И создал сначала
ангелов. Потом создал землю. Но
везде ещё была страшная темнота.
Всё на земле Бог устроил в 6 дней.
В первый день
Создал Бог свет. На земле сразунаступил ясный, светлый день.
Во второй день
Создал Бог небо.Открылся обширный
небесный свод,
который мы видим над
собой. И также
“отделил воду, которая
под твердью, от воды,
которая над твердью".
Так появились воды
земные и воды
небесные, способные
проливаться на землю
в виде осадков.
В третий день
Бог сказал: "Дасоберется вода,
которая под небом, в
одно место, и да
явится суша". Сушу Он
назвал землею, а
"собрание вод" морями. "И увидел
Бог, что это хорошо".
Затем Господь сказал:
"Да произрастит земля
зелень, траву, сеющую
семя по роду и по
подобию ее, и дерево
плодовитое,
приносящее по роду
своему плод, в котором
семя его на земле".
В четвёртый день
создал Бог солнце, луну и звезды"для освещения земли, и для
отделения дня от ночи, и для
знамений, и времен, и дней, и годов".
В пятый день
были созданы птицы, рыбы,пресмыкающиеся и животные.
Господь благословил их и повелел им
"плодиться и размножаться".
В шестой день
Бог сказал: "Сотворим человека по образуНашему и по подобию Нашему" и сотворил
мужчину и женщину. Сотворение человека по
образу и подобию Божию подразумевает не
внешнее сходство, а присутствие "образа Божия"
в душе человека, т. е. – сходство внутреннее. И
Господь сотворил человека, образовав его "из
праха земного", то есть из глины, и "вдохнул в
лицо его дыханье жизни, и стал человек душою
живою". Имя первого человека было Адам, что
значит "человек", однако иногда это имя
переводят как "слепленный из красной глины".
В седьмой день
Бог "почил от всех дел Своих". Этотдень был назван "суббота", что
означает "покой", и установлен в
качестве праздника – для отдыха и
служения Богу. Так произошло
сотворение мира и человека. краткое содержание других презентаций
«Теории появления жизни» - Креационизм. Гипотеза самопроизвольного зарождения жизни на Земле. Теория биохимической эволюции Опарина. Французский микробиолог Луи Пастер. Гипотеза панспермии. Что такое жизнь. Органические соединения. Гипотеза биопоэза. Теории происхождения жизни. Организмы отличаются от неживых. Гипотеза стационарного состояния. Свойства белка. Ван Гельмонт. Абиогенный способ. Происхождение жизни на Земле. Гипотеза биохимической эволюции.
«Гипотезы возникновения жизни на Земле» - Луи Пастер. Живое может зародиться из неживого. Гипотеза панспермии. 2 взаимоисключающие точки зрения. Франческо Реди. Самопроизвольное зарождение жизни. Биохимическая гипотеза. Гипотеза креационизма находится вне поля научных изысканий. Гипотеза панспермии. Гипотезы возникновения жизни на Земле. Гипотезы самозарождения жизни. Гипотеза креационизма. Космическое зарождение жизни. Сущность абиогенеза.
«Концепции происхождения жизни» - Схема эволюции. Степень упорядоченности. Идея самопроизвольного зарождения. Проблематика в современной науке. Земля. Происхождение жизни. Проблема. Возможность. Теория панспермии. Белковые структуры. Схематическое представление пути происхождения жизни. Публикация данных эксперимента. Структурные уровни живого. Сторонники генобиоза. Особенности биологического уровня организации материи. Эволюционное приобретение.
«История возникновения жизни на Земле» - Наука. Гипотеза самозарождения. Гипотезы самозарождения и станционарного состояния. Гипотеза креационизма. Возникновение жизни на Земле. Гипотеза стационарного состояния. Ученые. Гипотеза биохимической эволюции. Материалы. Гипотеза панспермии. Возникновение жизни.
«Проблема происхождения и сущности жизни» - Концепция стационарного состояния. Новая форма стабильности. Микроскопические наблюдения. Справедливость теории биогенеза. Функциональный подход. Опарин. Концепция биохимической эволюции. Основная заслуга Опарина. Концепции происхождения жизни. Молекулярные основы жизни. Биополимеры. Естественноисторический подход. Messenger RNA. Теоретический подход. Комплексы систем. Основные положения. В организме человека, весящего 70 кг, содержится 45,5 кг кислорода.
«Древнейшие организмы на Земле» - Оборудование. Класс Трилобиты. Тип Брахиоподы. Создал собственную теорию. Геохронологическая таблица. Теория божественного происхождения. Теории возникновения жизни. Понятие о геохронологической таблице. Ян Баптист Ван Гельмонт. Формирование представлений об условиях зарождения жизни. Черты сходства и различия. Представители класса двустворчатых моллюсков. Космическая теория. Теория эволюционная. В каком периоде мы с вами живем.
«Теория большого взрыва» - Биохимическая эволюция. Теория большого взрыва. Возникновение жизни на земле. Теории возникновения жизни на земле. Теорию Большого взрыва предложили ученые Фридман и Леметр. Молекулы органических веществ объединялись друг с другом, образуя цепочки нуклеиновых кислот. Креационизм самозарождение теория стационарного состояния теория панспермии биохимическая эволюция.
«Развитие Земли» - В программе посещения 4 залов музея: Природные зоны Земли. ЗАЛ № 1 Практическая работа: 1. Изучить предложенные экспонаты. 2. Определить: а) Какие образцы являются ископаемыми остатками организмов(окаменелости) б) Какие образцы являются реконструируемыми. 3. Сформулировать вывод: Для чего необходимо изучать ископаемые остатки организмов? 4. Из предложенных букв сложить название науки, изучающей древние окаменелости.
«Теория жизни на Земле» - Эпоха возрождения. В Вавилоне же люди верили, что черви появляются сами по себе в каналах. Древний мир. Опыты Франческо Реди. Опровержение теории самозарождения. Однако гипотеза стационарного состояния в корне противоречит данным современной астрономии. Средние века. Следовательно, «большинство насекомых и червей не самозарождается».
«Зарождение жизни на Земле» - Неоген, 23,5 Господство млекопитающих, птиц. Девонский, 60 Расцвет щитковых. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Появление первичных хордовых – подтипа бесчерепных. Антропоген, 1,5 Появление и развитие человека. Появление стегоцефалов. Силурийский, 30 Пышное развитие кораллов, трилобитов. Появление летающих форм насекомых, пауков, скорпионов.
«Гипотеза А.И.Опарина» - Общие выводы по теории А.И.Опарина. Первичная атмосфера Земли имела восстановительный характер. Опыты Г.Юри и С.Миллера (1955). Возникновение генетического кода, мембраны и начало биологической эволюции. Гипотеза происхождения жизни А.И.Опарина. Жизнь возникла на Земле абиогенным путем. Абиогенный синтез простейших органических соединений из неорганических.
«Возникновение и развитие жизни» - Коацерватные капли, полученные в эксперименте. Начала Вселенной суть атомы и пустота. Аристотель. B Продукт реакции. Д е м о к р и т. S Внешняя среда. Основой всему является огонь… Возникновение и начальное развитие жизни на Земле. Вода есть все… Первоначалом всего сущего является «апейрон». Мир состоит из пяти стихий: земли, воды, воздуха, огня, и эфира.
Всего в теме 20 презентаций
1 слайд
Креационизм Креационисты верят, что Землю, космос, животных, людей сотворил Бог за 6 обычных дней, потому что так написано в Библии.
2 слайд
Согласно Библии Земле около 6 тыс. лет. Это значит, что всего 6 тыс. лет назад Бог сотворил Адама и Еву. А от них дальше произошли все люди.
3 слайд
Теперь приведем научные доказательства молодости космоса и Земли. В космосе очень много пыли. И она оседает, образуя слой пыли. В 1950-х годах ученые пытались подсчитать сколько пыли на Луне. И они подсчитали, что за каждые 10 тыс. лет на Луне накапливается слой пыли в 2 см. Если умножить на возраст Луны по теории эволюции, то получится большое значение. И ученые думали, что на Луну невозможно будет приземлиться: корабль утонет в пыли. Но когда астронавты приземлились, они увидели, что на Луне чуть больше 1 см пыли. А если Луне миллиарды лет, то где вся пыль?
4 слайд
Рассмотрим другие факты. В космосе летает множество комет. Кометы обычно не очень большие (около километра в диаметре), и они теряют массу (она уходит в хвост). «Мы можем посчитать, как долго комета может терять массу – говорят ученые. И это происходит не очень долго - около 10 000 лет». Но возникает вопрос: если вселенной миллиарды лет, то почему летают кометы? (больше – см. фильм «Ложь во имя науки»)
5 слайд
С 1836 г более 100 исследователей в королевской обсерватории Гринвичи и военно-морской обсерватории США проводят непосредственное визуальное исследование, которое показывает, что диаметр солнца уменьшается приблизительно на 1,5 м/час. По мнению исследователей темпы не изменяются с момента образования солнца. Но 1 млн. лет назад солнце должно было быть таким огромным, что на Земле не могло быть никакой жизни!
6 слайд
Когда идут дожди, то 30% воды поступает в океан. И эта вода приносит с собой минеральные соли. Испарение «забирает» пресную воду и оставляет соли в океанах. И поэтому океаны приобретают соль каждый день. Но сегодня в океанах 4% соли. Это могло произойти за менее 5 тыс. лет. И если планете миллиарды лет, то почему в океанах нет больше соли?
7 слайд
Сейчас посмотрим на динозавров. Теория эволюции говорит, что они вымерли около 65 млн. лет назад. А Библия рассказывает о всемирном потопе, в результате которого погибли миллиарды животных.
8 слайд
В осадочных пород содержатся миллиарды останков животных, многие из которых настолько хорошо сохранились, что их погребение под множеством отложений должно было произойти внезапно: они не успели ни разложиться под действием кислорода, ни стать добычей падальщиков. «Кладбища» ископаемых останков динозавров были найдены по всему миру, что говорит о всемирном потопе. Доктор Швайцер описывает, как она почувствовала, что от скелета тираннозавра (найденного в районе Хелл-Крик, Монтана, США) исходил отчетливо трупный запах.
9 слайд
Были обнаружены кости ящера, содержащие клетки крови, гемоглобин и мягкую ткань, в том числе кровеносные сосуды. Как же могла сохраниться кровь динозавров? Только если они вымерли не миллионы лет назад, а подверглись стремительному погребению в результате потопа всего несколько тысяч лет назад.
10 слайд
Как возникли органические вещества, из которых далее образовались живые клетки? В 1924 г. Опарин предположил теорию, что в условиях первобытной Земли органические вещества возникали из простейших соединений - аммиака, метана, водорода и воды. Энергия, необходимая для подобных превращений, могла быть получена или от ультрафиолетового излучения, или от частых грозовых электрических разрядов - молний. Возможно, эти органические вещества постепенно накапливались в Древнем океане, образуя первичный бульон, в котором и зародилась жизнь.
11 слайд
А доказательством возможности этого считается опыт американца Мюллера, проведенный в 1953 г. Однако, он имеет весьма существенные недостатки: 1. Там были не те начальные вещества 2. Он использовал не те условия 3. У него получился не тот результат В действительности Миллер получил ядовитую смесь, которая исключает даже малейшую вероятность появления жизни. В США, в Государственном университете Сан-Диего проходили дебаты. В конце дебатов кто-то заметил: «Сегодня вечером своим присутствием в этой аудитории нас почтил доктор Стэнли Миллер». Доктор Д. Гиш объяснил, почему опыт Миллера не может произвести живое из неживого. И доктора Миллера спросили: «Вы хотите ответить на то, что доктор Гиш сказал о ваших опытах?» Доктор Миллер ответил: «Нет». Он не верил в это уже давно! А вы верите?
12 слайд
Согласно теории эволюции, люди «эволюционировали» от обезьян. В процессе эволюции обезьяны выпрямились, увеличились в росте… А что говорят нам археологические раскопки?
13 слайд
Всё чаще и чаще на всех уголках планеты в ходе раскопок находят людей гигантов у которых рост достигает до 10 метров... В одной из старинных книг, озаглавленной «История и античность», хранящейся ныне в библиотеке Оксфордского университета, есть отчет о находке гигантского скелета, сделанной в средние века в Камберленде. «Гигант зарыт в землю на глубину четырех ярдов и находится в полном военном облачении. Его меч и боевой топор покоятся рядом с ним. Длина скелета 4,5 ярда (4 метра), а зубы «большого человека» измеряются 6,5 дюйма (17 сантиметров)». Эти факты разрушают теорию эволюции до основания!
14 слайд
Эволюционисты говорят, что одни виды животных переходят в другие посредством мутаций - макроэволюция. Из учебника по биологии можно узнать, что микроэволюция отвечает за видообразование внутри родов живых существ (например, собак из волков или шакалов), а вот макроэволюция - это как раз то, что привело ко всему многообразию окружающего нас мира животных и растений. Но и эта теория не имеет доказательств. А опыты смогли доказать, что мутации приводят лишь к болезням, уродству и вымиранию вида. Но никак не к образованию нового. Никогда мутация не сможет добавить что-то новое организму, например, крыла бескрылому, или глаза безглазому.
15 слайд
Теория эволюции говорит, что из одних животных образовались другие, более развитые. Однако никаких ископаемых с переходными звеньями никогда не было найдено. А то, что выдвигается как «переходное звено», просто является подделкой. Например, австралопитек – это просто вымерший вид обезьян, что доказали Соли Соперман и Чарльз Оксфорд. Останки, распределенные эволюционистами на мифические классы типа Homo erectus, Homo ergaster, Homo sapiens принадлежат различным человеческим племенам, т. К. нет ни какой разницы между ними и скелетом современного человека. Единственная разница заключается в структуре и изменении черепа, однако она до сих пор наблюдается у различных человеческих рас.
16 слайд
Пилдамский человек. Его череп 35 лет считался переходным звеном между обезьяной и человеком. Но сотрудники британского музея обнаружили, что Чарльз Дарсон умышленно подогнал и вставил челюсть от обезьяны в человеческий череп. Петикант. На самом деле нашли череп обезьяны, а в 14-ти м. бедренную кость человека. Неандерталец. Сейчас доказано, что это был обычный человек, только с деформированной спиной – возможно он просто болел артритом. Человек Небрасский. Кто-то нашел один зуб, и по нему был выстроен весь человек! А на самом деле это оказался зуб свиньи!
17 слайд
Еще один вопрос. Как в процессе эволюции появилась душа? Есть тысячи свидетельств людей, у которых была клиническая смерть. Они говорят, что вышли из тела, видели себя (т. Е. свое тело) со стороны, а потом полетели по тоннелю к свету… Врачи, которые чаще сталкиваются с такими пациентами, больше других верят в то, что жизнь после смерти есть. А вот о каком поразительном случае рассказал однажды исследователь Александр Потапов. Пациент, находящийся в коме, был доставлен в реанимационную палату клиники. Мероприятия по оживлению были безуспешными. Мозг погиб, энцефалограмма(исследование активности) представляла собой прямую линию. Решили применить интубацию (введение в гортань и трахею трубки для искусственной вентиляции и восстановления проходимости дыхательных путей). Во рту потерпевшего находился зубной протез. Врач вынула его и положила на столик. Спустя полтора часа пациент все-таки ожил. А через неделю, когда та же сотрудница разносила больным медикаменты, вернувшийся с того света заявил ей: "Верните мой протез! Вы вынули его у меня и засунули в выдвижной ящик столика на колесах!" опрос пациента показал: он наблюдал сверху свое тело, лежащее на койке. Подробно описал палату и действия врачей в момент своей смерти. Человек очень боялся, что медики прекратят оживление, и всеми силами хотел дать понять им, что он жив.
18 слайд
Как объяснить то, что человек, находясь в бессознательном состоянии, способен видеть, что происходит вокруг него? Более того, видят не только зрячие, но и слепые. Они рассказывают, какие действия производили медики с их безжизненными телами. И даже то, что было в соседних палатах. В свое время американский исследователь доктор Альфред Ринг совместно с коллегой Шэрон Купер записал свидетельства 18 человек, слепых от рождения, которые по каким-либо причинам оказались в состояниях, близких к смерти. По свидетельству опрошенных, предсмертные видения стали для них единственной возможностью понять, что значит видеть.
19 слайд
Сюрпризом для многих людей является тот факт, что существует огромное количество доказательств в пользу того, что вся человеческая раса произошла от двух человек (Адама и Евы) несколько тысяч лет назад, и что в недавнем прошлом произошло серьезное сокращение популяции (эффект бутылочного горлышка) во время Потопа, и что после этого произошло единственное в своем роде рассеяние людей из одного места (от вавилонской башни). Еще больше их удивляет тот факт, что большинство этих доказательств звучат из уст ученых-эволюционистов. Огромное количество доказательств библейской истории было найдено современными генетиками. И эти доказательства доступны всем, кто захочет их изучить! http://www.origins.org.ua/page.php?id_story=1340 – газета «Разумный замысел»
21 слайд
Пока мы живем на Земле, мы выбираем свою вечность! О том как сделать правильный выбор написано в Библии. Бог хочет, чтобы мы выбрали Его!!!
