Рассмотрим способы, при которых заучивание слов и фраз происходит быстро и эффективно.

Важно отметить, что словарный запас, который вы будете пополнять на немецком языке , напрямую зависит от вашего словарного запаса на родном языке. Это значит, что если вы понимаете значение около 7000 слов русского языка, то соответственно примерно такой же объем слов, сможете заучить и на иностранном языке. Потому что если вы какие-то значения слов не знаете на русском языке, то вам сложно будет это заучить и на немецком языке.

Например, есть такое слово "фрустрация" ("обман", "неудача", "тщетное ожидание", "неудовлетворение от полученных результатов") , значение которого не все понимают на русском языке. Однако, такое слово встречается в немецком языке. Оно звучит как "frustriert" , и переводится как "разочарованный" .

Запоминание новых слов и фраз напрямую зависит от особенностей нашей памяти. Как вы знаете, существует долговременная и кратковременная память. У памяти есть свои законы и алгоритмы запоминания новой информации , в частности новых слов и фраз. Давайте их рассмотрим:

1. Закон интереса. Это значит, если получаемая вами информация интересна вам, вы ее запомните лучше.

2. Закон действия. Если получаемая информация подкрепляется каким-либо действием, то запоминание будет лучше. Например, вы не только слышите слово "apfel" , но еще и видите это на картинке

3. Закон оптимальной длины ряда слов. Если вы заучиваете какую-либо фразу, то вам гораздо проще будет запомнить фразу, состоящую из 2-3-4 слов, чем ту, которая состоит из 5 и более слов.

4. Закон контекста. Это значит, если вы хорошо понимаете значение слово в родном языке, то и в немецком языке вам несложно будет понять его значение и вместе с тем заучить это слово. И наоборот, если это слово вам и в русском языке незнакомо и непонятно, то и в немецком его будет сложно запомнить/заучить.

5. Закон незавершенности. Вы не поверите, но сказанная немецкая фраза, которую прервали на середине, запомнится вами легче.

А теперь рассмотрим те методы запоминания слов и фраз немецкого языка, которые максимально действенны.

1. Запоминание слов блоками.

Если вы хотите выучить одно слово, выдернутое из контекста, вам сложно будет его представить в виде какой-то ассоциации. Поэтому, если у вас уже есть небольшой словарный запас немецких слов, постарайтесь новые изучаемые вами слова соединять по смыслу со знакомыми словами в виде предложений. Тогда вам будет проще вспоминать значение новых слов.

2. Делайте паузы между заучиванием новых слов.

Например, если вы себе поставили задачу в течение двух недель выучить определенный объем слов, то делайте по следующей схеме:

1. Первые два дня вы учите слова, например, по 10-20 слов каждый день.

2. На третий день вы даете мозгу передышку. Это очень важно. Ваш мозг должен максимально качественно усвоить новую информацию и распределить ее в долговременной памяти.

3. И только на четвертый день вы приступаете к повторению предыдущих слов и заучиванию новых.

Эта оптимальная схема позволит вам не насиловать свой мозг, и в то же время, эффективно запоминать новые слова.

3. Заучивание слов перед сном.

Здесь работает точно такой же принцип. Когда вы заучиваете слова перед сном, а затем даете мозгу отдых в виде сна, он за это время успевает качественно обработать эту информацию, и уложить в долговременную память. И на утро вы проснетесь в очень хорошим объемом знаний этих слов.

4. Принцип мнемоники.

Очень многие говорят об это принципе. И я хочу вам тоже его порекомендовать. Этот принцип заключается в следующем: вы создаете ассоциацию нового слова с похожим на него русским вариантом.

Например слово "rot" ("красный") . Легко запомнить, так как легко вызывает ассоциацию с русским словом "рот" .

Или например, слово "Sonntag" ("воскресенье") . Это слово очень похоже на слово "зонтик" . Поэтому можно представить себе следующее. В воскресенье в очень дождливый день вы гуляете под зонтиком. Под зонтиком вы гуляете в воскресенье - "Sonntag" .

Или например, слово "Schulden" ("долги") . Очень похоже на слово "шулер" . А вы сами понимаете, если поиграть с шулером, то скорее всего, он вас сможет ввести в долги.

Слово "Wohnung" ("квартира") . Можно представить себе такую страшную картину:

Вас выгоняют из дома, и при это кричат: "Вон отсюда! Вон из моей квартиры!"

"Вон!" - "Wohnung" - "квартира" .

5. Карточки.

Это тоже один из самых распространенных способов заучивания слов. Лично я делала следующие карточки. Я делила одну карточку на две части. В одной половинке я писала немецкие слова и фразы, а в другой их перевод на русский язык. Затем складывала вдвое. А потом, после того, как более-менее выучивала их перевод, проверяла себя: сначала читая немецкие слова, вспоминая перевод на русском, а затем, читая русские слова, вспоминая перевод на немецком.

Такие карточки также помогают запоминать слова и фразы в письменном варианте визуально.

6. Стикеры.

Это еще один хороший способ заучивания новых слов. Идеально подойдет для начинающих. Я рекомендую распределять стикеры в тех местах, где вы не занимаетесь умственной деятельностью, и где у вас происходит обычная монотонная работа. Например, если вы часто моете посуду, повесьте несколько стикеров с новыми словами возле мойки. На кухне еще неплохим местом может быть дверца холодильника. В ванной комнате - возле зеркала. А еще есть прекрасное место - туалет:-). Там мы тоже частенько проводим время впустую. Повесьте несколько стикеров на дверь.

7. Действия.

Во время заучивания слов, особенно глаголов, пробуйте имитировать те действия, значения которых вы заучиваете. Чем больше органов чувств участвует во время заучивания новой информации, тем лучше будет ее запоминание.

Например, заучиваете слово "Schlafen" ("спать") - закройте глаза во время произнесения этого слова.

Или учите слово "Sitzen" ("сидеть") . Сядьте и произнесите это слово. У вас в данном случае будет работать не только аудиальная память, но и кинестетическая (память на движения). И в следующий раз, даже если один из видов памяти подведет, вам сможет помочь другой. Иногда действия вашего организма сами могут дать подсказки.

8. Диктофон.

Этот способ отлично подойдет для тех, кто хорошо запоминает фразы в аудиальном режиме. Определите для себя, кто вы: аудиал или в большей степени визуал. Если вам легче запоминать информацию при помощи зрительных образов, старайтесь больше читать и смотреть больше фильмов с субтитрами. А если легче запоминать аудиально, то больше слушайте новые слова и фразы. Старайтесь иногда записывать свои новые фразы на диктофон, а потом прослушивать их. Периодически ставя на прослушивание свою собственную речь с новыми словами и фразами, вам гораздо проще будет их запоминать. Одновременно с этим, вы оттачиваете и произношение речи.

Например, такие противоположные по значению слова как "Laut" ("громко") и "Leise" ("тихо") . Произносите эти слова с соответствующими интонациями (громко и тихо). Тогда такой эффект озвучки слов, даст нужный вам результат.

11. Комбинируйте темы слов и фраз.

Если вы начали изучать слова на тему "Знакомство", то через несколько дней оставьте эту тему и начните учить другую. А через неделю вернитесь к заучиванию слов на тему "Знакомство".

12. Учите слова во время физических упражнений. Во время выполнения одинаковых физических действий, которые не требуют от вас умственных усилий, концентрация на усвоение информации волшебным образом улучшается. Отлично учатся слова и фразы во время пробежки или просто прогулки

В моем блоге собралось приличное количество статей со словами и фразами на определенную тематику. Например: названия различных напитков на немецком языке. Обычно в подобных тематических статьях я перечисляю не только подходящие слова, но также показываю как они сочетаются с другими словами, и чаще всего предлагаю обширный список полезных фраз. Ведь как известно, правильнее всего учить иностранные слова в контексте с другими словами.

Итак, какие темы имеются у меня в блоге? Перечислю всё, что имеется – некоторые ленятся просматривать все страницы сайта, а ведь столько полезного можно здесь найти…

Немецкие слова по темам в моём блоге:

В статье перечислены времена года, и то как они употребляются с различными предлогами. Кроме того есть небольшие рассказы о каждом из времен года.

В данном обзоре вы найдете названия алкогольных и безалкогольных напитков на немецком языке, а также полезные фразы.

Очень обширная статья: и названия осадков, и полезные наречия по данной тематике, и необходимые глаголы. Плюс ко всему, конечно же, необходимые фразы.

В статье перечислены названия насекомых на немецком языке.

В этой заметке вы найдете не только названия животных, но и названия их частей тела. А также очень интересные идиомы с использованием животных.

. Спасибо и пожалуйста на немецком языке можно сказать разными способами – об этом вы узнаете в статье.

Очень популярная в моём блоге статья. Оказывается, люди очень часто ищут слова и фразы, необходимые для похода в немецкий салон красоты.

Полезные слова и фразы о футболе на немецком языке.

Про зубы и всё, что с ними может произойти – читайте в этой заметке.

Хороший, тяжелый, сварливый характер… А вы можете описать характер ваших знакомых на немецком языке?

Жалобы на здоровье и осмотр у врача – всё это вам может пригодится при походе к немецкому врачу.

Различные формы приветствия и прощания на немецком языке.

Как использовать слово “деньги” в разных фразах? Теперь вы точно не ошибетесь с выбором слов!

Прежде чем сходить в немецкую аптеку, нужно сначала почитать эту статью.

И на почту лучше идти подготовленным!

Чтобы понять пограничников и таможенников в аэропорту, не забудьте почитать данную заметку.

Говоря о возрасте, не всегда можно обойтись фразой “мне 25” – загляните в статью и пополните свой словарный запас.

Меню навигатора на немецком и всё, что можно услышать из этого устройства.

Одним капутом немцы не довольствуются, если что-то либо пришло в негодность можно использовать очень много разных слов.

Нелегкая тема, поэтому очень-очень много различных фраз привела я в качестве примеров.

по теме “ Ресторан В этой подборе вы найдете целых 50 полезнейших фраз: как заказать стол, выбрать блюдо, пожаловаться и рассчитаться.

Как пригласить кого-либо на чашку кофе, день рождения или свадьбу. Письменные и устные варианты.

Названия всех членов семьи приведены в полезной табличке. Семейное положение. А также полезные фразы на заданную тему.

Все о свадьбе и помолвке на немецком языке.

Для каждого из знаков приведены прилагательные, характеризующие его.

Какой бывает снег и какие немецкие глаголы можно употребить с этим словом?

Многие, изучающие язык, ищут немецкие слова по темам. Кому-то это необходимо для написания контрольных работ – в школе или университете. А другим – для того, чтобы обширнее ознакомиться с изучаемой темой.

Если вам нужно быстро и качественно заучить немецкие слова по темам – без использования фраз – то воспользуйтесь моим способом. Как известно, немецкие существительные учить нелегко, ведь нужно заучить не только само слово, но и артикль, а также множественное число данного слова. Чтобы не путаться с родом, предлагаю выписывать слова в три столбика: в первый – слова женского рода, во второй – мужского, в третий- среднего родов. Каждый из столбиков из темы в тему не должен менять свое место, а также должен быть написан определенным цветом.

Примерно вот так:

Поверьте мне, такая цветная “словообучалка” хорошо работает…

Учить немецкие слова по темам – очень удобно. Хотя возможно, что не все слова одной тематики могут вам пригодится в ближайшее время и не обязательно знать их сразу все. Но тем не менее просмотреть их все стоит. Наш мозг устроен невероятным образом – и когда мы ищем что-либо по интересующей нас тематике, наша память цепляет и сажает глубоко внутрь прочитанные словечки и фразы – без особых стараний.

Кроме того, немецкие слова по темам можно использовать для сюжетов различных ролевых игр. А играючи можно запомнить новый материал гораздо быстрее и лучше.

В скором времени появятся новые в моем блоге, поэтому – не забывайте заглядывать в гости, а лучше – подпишитесь на новые рассылки.

Нет, тупая зубрежка малоэффективна: нужна практика (ежедневная), без нее все выученные слова забываются уже дня через три. Выученные слова нужно повторять. Постоянно. Иначе толку будет мало. Еще важно, чтобы слова Вы записывали от руки: слово так и запоминается лучше, и морфемика так усваивается. Причем (и это касается конкретно немецкого), если изучаемое слово является существительным, то его лучше записывать и запоминать вместе с артиклем, ему принадлежащим, чтобы потом уметь правильно это существительное склонять.

1. Многие советуют записывать слово (с артиклем) на стикере и наклеивать этот стикер на предмет, который обозначает это слово. Например, стикер «der Tisch» наклеить на стол. Так Вы будете проходить мимо, всегда это слово замечать и так оно у Вас постепенно усвоится.

2. Старые добрые карточки: на небольшую карточку записываем слово и рядом с ним – немного грамматической информации: если это существительное, то указать артикль, если глагол – то три его неправильные формы. А ниже запишите предложение с этим словом (хорошо будет, если это предложение будет являться фразой или цитатой, которая Вам нравится). На обратной стороне карточки указываем перевод изучаемого слова и предложения. Каждый день просматривайте эти карточки и повторяйте то, что выучили.

3. Род существительного в немецком, как правило, не совпадает с русским, и это часто приводит к путанице. Чтобы лучше запомнить род конкретного существительного, то его род на русском можно превращать в соответствующий немецкий, например: das Bett – кровато (средний род), der Sessel – кресл (мужской род) и т.д.

4. Учите стихи (лучше небольшие, чтобы мозг не перенапрягать), в которых присутствуют изучаемые слова, и каждый день читайте их вслух кому-нибудь или себе самому. Еще лучше будет, если Вы найдете песню на немецком, которая Вам понравится и в которой присутствуют изучаемые слова. Найдите текст этой песни, выучите и пойте каждый день)

5. Заведите дневник и описывайте там каждый свой день. Старайтесь, чтобы в этом описании использовались выученные слова и пишите их по-немецки.

6. Известен способ запоминания неотделяемых приставок: «be-, ge-, er-, ver-, zer» похоже на фразу «беги офицер».

А сайтов и материалов для пополнения словарного запаса существует масса:

1. Игра « » для запоминания артиклей: там Вы и артикли потренируете, и множество новых слов выучите.

2. Песенка « » для запоминания неправильных глаголов: эти глаголы там поются в рифму, благодаря чему прекрасно запоминаются. Всего глаголов в этой песенке 40.

3. Стихотворение А. Хотимского « » для запоминания некоторых предлогов.

4. Словарные тренажеры: например,

Приемы мнемотехники

Приемы мнемотехники известны еще со времен античности. Периодически они переживали времена повышенного интереса и расцвета. Но одно было ясно всегда: их знание и использование значительно облегчает запоминание любого материала и улучшает память.

Совет: Познакомьтесь с некоторыми, наиболее известными, приемами мнемотехники и проверьте на себе их эффективность.

1. Техника "Loci"

Новые слова "закрепляются" за хорошо известными объектами по дороге домой, за предметами обстановки в квартире и т.п. Например, вам нужно выучить немецкие слова, которые склоняются по особому смешанному типу: der Buchstabe, der Gedanke, der Wille(n), der Funke, der Friede(n), der Name, der Same(n), der Haufen und das Herz. "Разместите" эти слова мысленно или на карточках со словом и/или картинкой на неподвижных предметах в вашей комнате. Смотрите и запоминайте.

2. Метод "ключевых слов" (keyword method)

Иностранное слово запоминается в паре со словом родного языка, звучащим похоже, и оба запоминаются в каком-нибудь образе:
"Gabel" - "грабли" (Мысленно рисуем картинку: великан ест граблями.)
"Bratkartoffeln" - "брат" (Мысленно рисуем картинку: фотография брата, у которого вместо головы картошка.)
"Wetter" - "ветер" (Мысленно рисуем картинку: ветер гонит тучи и приносит плохую или хорошую погоду.)

3. Техника ассоциативных связей

Связана со свойством нашей памяти быстрее и прочнее запоминать то, что находится в естественной или логической взаимозависимости. Ассоциативные связи могут быть различных типов:

3.1. Интерактивные:
Чтобы выучить ряд слов, нужно связать их в ассоциативную цепочку, пусть даже нелепую. Например, вы хотите запомнить существительные среднего рода, которые образуют множественное число с помощью нетипичного для этого рода суффикса -en:
das Auge, das Bett, das Ende, das Hemd, das Interesse.
Нарисуйте мысленно или реально картинку: на конце кровати лежит рубашка, из кармана которой выглядывает глаз, в зрачке которого написано слово "интерес".

3.2. Графемные:
Легче запоминаются похожие слова, если вы придумаете себе "узелки на память" (по-немецки они называются Eselsbrücken - "ослиные мостики") и графически закрепите их. Например: напР аво - R echts, наЛ ево - L inks.
А так легче запомнить правило употребления союзов a ls - we nn:
A ls in der VergA ngenheit einmA lig, wE nn in der GE gE nwart mE hrmalig,
или род имен существительных: deR FehleR , diE FahnE , daS GedächtniS .

3.3. Образные:
der Hahn - петух и кран (по форме); plötzlich - представляем себе человека, перед которым в лужу падает камень и обрызгивает его водой с ног до головы.

3.4. С родным языком:
die Trauer - "траур", rot - красный как "рот", flott - "быстрый" как самолет Аэрофлота; die Dose - "жестяная банка" (с колой) - моя ежедневная "доза".

3.5. Кинесические или "двигательные":
"Привязывание" слова или фразы к жесту, движению. Например, легко запоминаются предлоги с дательным и винительным падежами, если их заучивать, сопровождая семантизирующими жестами: in, an, auf, vor, hinter, über, unter, neben, zwischen.

3.6. Контрастивно - нелепые:
Для того, чтобы запомнить, например, род слов, особенно в тех случаях, когда он не совпадает с родным языком, что вызывает досадные ошибки:
das Bett - кровато , der Sessel - кресл, das Regal - полко , die Couch - дивана . Можно запоминать немецкие слова, подыскивая им в родном языке похожие и смешные ассоциации: Überraschung - "ошарашинг".

3.7. Естественные:
Например, для запоминания рода существительных заучивайте группы слов такими, какими они обычно используются:
ein Glas Bier, ein Stück Brot (все слова среднего рода),
eine Tasse / Flasche Milch, eine Scheibe Wurst, eine Stunde Zeit (все слова женского рода).
И, вообще, старайтесь учить новые слова не изолированно, а в "естественных" словосочетаниях:
eine große Rolle spielen, an der Universität studieren, einen Deutschkurs besuchen, die Prüfung ablegen, am Tisch sitzen, mit Appetit essen, sich über jemanden lustig machen...

4. Техника составления предложений или сочинение историй

Например, Вам нужно запомнить глаголы, которые образуют Perfekt с sein:
sein, werden, bleiben, folgen, begegnen, gelingen, misslingen, passieren, geschehen.
Вы сочиняете историю, в которой используете все эти слова-исключения:

Ich bin Detektiv. Heute bin ich in der Stadt gewesen . Ich bin einem Mann gefolgt . Es ist dunkel geworden . Plötzlich ist mir mein Freund begegnet . "Was ist passiert ?" - wollte er wissen. - "Warum bist du nicht zu Hause geblieben ? Es ist mir nicht gelungen , dich telefonisch zu erreichen." Endlich bin ich meinen Freund losgeworden . Es ist nichts Schlimmes geschehen . Aber meine Verfolgung ist misslungen !

5. Техника составления рифмовок

Для запоминания различных слов, правил и исключений, например:

Фонетических:
Vor l, m, n und r, das merke ja, steht meistens das Dehnungs-h.
Nach l, m, n, r, das merk dir ja, steht nie tz und nie ck.

Грамматических:
-chen und -lein machen alles neutral und klein.

Regelmäßige Verben tun nicht weh, vorne ge- und hinten -t.
Bei Verben auf -ieren kann nichts passieren: ohne ge-, aber hinten -t.

Bis, durch, gegen, ohne, um, für - öffnen dem Akkusativ die Tür.
Durch, für, gegen, ohne, bis, um - Akkusativ, sei nicht dumm!

Aus, bei, mit, nach, seit, von, zu - sieben sind es an der Zahl
wünschen stets den dritten Fall.

Aus, bei, mit, nach, seit, von, zu
Fordern Dativ immerzu!

Während des Sommers ist es heiß
Wegen der Sonne, trotz des Regens
Um des Lernens willen lerne ich Deutsch
Anstatt mich ins Bett zu legen!

Über, unter, vor und zwischen,
an, auf, hinter, neben, in
Nehmen Dativ nach dem "wo?"
Und Akkusativ nach "wohin?"

6. Техника составления акронимов (или аббревиатур)

Для запоминания, например:
сочинительных союзов: ADUSO - aber, denn, und, sonder, oder;
суффиксов-индикаторов различных родов:
der Ig/ling/or/ismus
die Heit/ung/keit/ei/schaft/tion
das Tum/chen/ma/lein/ment/um.

7. Техника мелодизации и ритмизации

Пропевание речевого клише или устойчивого словосочетания на простую известную мелодию:
Würden Sie mir bitte sagen! - "Николай, давай закурим!"
Schwer zu sagen! - "Встань пораньше, встань пораньше, встань пораньше!"
Для заучивания правописания s/ss/ß: Nasse Füße machen Spaß, weißt du das?

8. Техника визуализации значений слов или содержания правил , например:

фонетического: выделение долгих гласных: BrOt, sUchen, trÖsten;

грамматического:
например, спряжение сильных глаголов в настоящем времени изобразить в форме «своей» особенной таблицы или:
рамочную конструкцию немецкого предложения изобразить в виде моста, по обе стороны которого находятся, например, глаголы и приставки:

Ich stehe um 7 Uhr auf.
Wann stehst du auf?

4.2. Хочу все знать! Или как овладевать лексикой, грамматикой, фонетикой

Миллион, миллион, миллион новых слов…
Я догадался!
Словарик или карточки?

Немецкий текст уровень А1 - Mein Wochenende.
Mein Wochenende. Am Samstag waren wir im Wald. Wir sind mit dem Fahrrad gefahren und dann sind wir ins Schwimmbad gegangen. Im Schwimmbad haben wir viel gebaden. Nach dem Schwimmbad haben wir den Orangensaft getrunken. Am Abend hat meine Frau einen Kuchen gebacken. Wir haben den Kuchen gegessen. Mein Sohn liebt den Kuchen. Nach dem Abendessen haben wir mit dem Ball gespielt.
Das ist mein Wochenende!
Мои выходные. В субботу мы были в лесу. Мы ездили на велосипедах и потом мы в бассейн ходили. В бассейне мы много купались. После бассейна мы пили апельсиновый сок. Вечером моя жена спекла пирог. Мы его съели. Мой сын очень любит пирог. После ужина мы играли с мячом. Это мои выходные!

Ein junger Hase - (Один) молодой заяц
Текст будет написан на немецком языке с параллельным ДОСЛОВНЫМ переводом на русский язык.
Ein kleines Tier wohnt in einem märchenhaften Wald.
Das Tier ist ein junger Hase.
Der liebt oft in einer kleinen und schönen Stadt spazierengehen.
Dieser Hase heißt Doni und er ist sehr nett.
Seine Frau ist auch sehr schön und jung.

Aber in diesem Märchen sprechen wir über den Hase Doni.
Doni hat ein altes, schönes und gemütliches Häuschen. Auch fährt er gern mit seinem Fahrradum den Wald herum. Am Wochenende möchte er in diese Stadt fahren, um ein schönes und kleines Fahrrad für sich zu kaufen.

Er hat schon ein altes Fahrrad, trotzdem will er ein neues.
Normaleweise fährt er durch den Wald oder den Park.
Dieser Park liegt entlang den Wald.
Neben dem Parkgibt es einen großen Markt.

Auf diesem Markt kauft er viele Möhren für seine kleine Familie.
Wahrscheinlich geht er auch am Samstag auf diesen Markt zu Fuß oder mit seinem alten Fahrrad.
Aber muss er zuerst in d…

Немецкий язык тест уровень А1 Урок 1 - 5
Выберете тест и узнайте свой результат:
Тесты состоят из 10 вопросов по каждой из тем. После прохождения теста, Вы сразу же узнаете Ваш результат. Правильные ответы будут помечены зеленой галочкой , а неправильные ответы будут помечены красным крестиком . Это поможет Вам закрепить материал и попрактиковаться.Удачи Вам.

Урок 26. Погода.
Lektion 26. Das Wetter.
Тема погода в немецком языке является также одной из самых важных. Во-первых это нужно для саморазвития, а во-вторых с погодой, мы сталкиваемся каждый день. Как спросить о погоде? Вопрос: Wie ist das Wetter? - Как погода? - Дословно - Как (есть это) погода? Ответ: Das Wetter ist schön . - Погода прекрасна. - Дословно - (Это) погода (есть) прекрасна. Как спросить о температуре воздуха? Вопрос: Wie viel Grad ist es? - Сколько градусов? - Дословно - Сколько градусов (есть оно)? Ответ: Es ist 1 Grad - 1 градус. - Дословно - (Оно есть) 1 градус. Если 0 или 1 (-1) градус тогда сist (ед. число - он) Если больше 2 (-2) и более тогда сsind (мн. число - они)
Можно также сказать плюс / минус: Es ist plus 1 Grad / Es sind plus 25 Grad. Es ist minus 1 Grad / Es sind minus 25 Grad.
Можно также сказать выше / ниже нуля - дословно над / под нулём: Es ist 1 Grad über / unter Null - (Оно есть) 1 градус выше / ниже нуля. Es sind 25 Grad über / unter Null - (Оно есть) 25 градусов выше …